segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Plano de Aula: O Fantástico Mistério de Feiurinha - Comparação da Linguagem literária e cinematrográfica

PLANO DE AULA DE LITERATURA/TEATRO

Professora: Andréa Luciane Albano Nunes
Oficina de Literatura

Plano de aula semanal – 03 a 14 de maio de 2010
TURMAS: 3º A 5º ANOS

HISTÓRIA:
- o Fantástico Mistério de Feiurinha – Pedro Bandeira

OBJETIVOS:
- Analisar a intertextualidade, personagens e valores presentes na releitura dos contos de fadas
- Valorizar a leitura literária
- Observar a diferença da leitura literária e da cinematográfica


DESENVOLVIMENTO:
- Contextualizar o livro para 3º, 4º e 5º anos.
- Ler o livro em três partes
- Explicar para o 5° ano que o livro lido por eles é adaptado para teatro e o que eu vou ler é texto literário, pedir que observem a diferença.
- entregar para 4° ano fazer a leitura em casa do texto de teatro.
- Passar o filme O Mistério de Feiurinha - Produções Xuxa Meneguel
- Entregar os cadernos de literatura para anotações sobre as diferenças entre livro e filme.
-Após assistir ao filme pedir que um a um leiam os comentário s anotados e discutir porque no filme alguns trechos tem de ser feitos forma doferente do que descrito no livro.


RECURSOS:
- Livro – O fantástico mistério de Feiurinha (literatura)
- Livros para entregar aos alunos
- Filme O mistério de Feiurinha.

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